2da actividad 2013

Atención alumnos de los quintos semestres de la LEF ciclo escolar 2012-2013
Continuaremos con las actividades con las siguientes lecturas:

Rodríguez López Juan (2000) "Cuarta parte: Revisión de autores sobre la ciencia del deportes y de la educación física" en Deporte y ciencia teoría de la actividad física, Barcelona INDE.

Lagardera Otero, Francisco (2003) "El Universo de los deportes, los juegos y de las situaciones motrices en general" en Introducción a la praxiología motriz, pp 13 - 46

1era actividad 2013

Atención alumnos de los quintos semestres de la LEF ciclo escolar 2012-2013

Las indicaciones para el desarrollo de esta actividad se comentarán en la respectiva sesión.

Lecturas:

López Rodríguez, Alejandro (2003) ¿Es la educación Física, ciencia? en Lecturas: Educación Física y Deportes.

Arnold, P. J. (2000) "Educación, escolarización y el concepto de movimiento" en Educación Física, movimiento y currículum. pp 234-240

Parlebas, Pierre (1997) "Problemas teóricos y crisis actual de la educación física" pp 227-232

Tema de estudio último periodo de evaluación

ATENCIÓN ALUMNOS DEL 3ero "A" y "B"

Del programa de la asignatura tomaremos en cuenta:

Tema III. Los debates contemporáneos acerca del campo disciplinario de la educación física y sus implicaciones en la enseñanza.

De las respectivas lecturas serán la evaluación final de la materia.

Maquetas de Rugby y Criquet

Maquetas realizadas por los alumnos del 5to semestre grupo "A"

Maquetas realizadas por los alumnos del 5to semestre grupo "B"

Evaluación 2do. periodo - Grupos A y B

Saludos jóvenes

A continuación les comento la división de equipos para la segunda evaluación de la asignatura de Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación II

Grupo A

EQUIPO 1
AGUILAR CANCINO ITZEL ARACELI, ALMARAZ RINCON ADRIAN ARTURO, BENAVIDEZ CASTILLO CARLOS, CABALLERO ESPINDOLA PEDRO LUIS; DELGADO PEREZ CHRISTIAN FERNANDO y DIAZ RAMOS JARED JESUS.

EQUIPO 2
GARCIAMALO LOPEZ JORGE ALBERTO; GOMEZ CARCAMO JYSEL, GOMEZ ROJAS DANIA KAREN; GONZALEZ ANGULO MORALES ELIZABETH; GONZALEZ ROMERO MIGUEL ANGEL y HERNANDEZ HERNANDEZ EDY ALBERTO.

 EQUIPO 3
HERNANDEZ HUERTA OSCAR IVAN; MENDEZ ALCAIDE NEFTALI; MIRANDA GENIS JOSE LUIS; MORALES HERRERA JUAN MANUEL, MORALES LOPEZ EVELYN y MORENO GONZALEZ JOSE JUAN .

 EQUIPO 4
NAVA DOCTOR LUIS ALBERTO; OTAÑEZ PEREZ SALVADOR ARTURO; PEREZ ROJAS SILVIA, ROBLES RAMOS IRVING JONATAN, ROJAS MEZA ANGEL y ROMERO CASTRO FRANCISCO.

 EQUIPO 5
RUIZ MORALES GIBRAN; SALAS RAMOS MARIO ALBERTO, SANTOS SALAZAR FRANCISCO JAVIER, SEGURA VAZQUEZ LUIS JESUS, SOSA ROSAS GABRIELA y TEHUTLI MACOTO GEMA.

EQUIPO 6
TORRES BAÑUELOS JOSE LUIS, TORRES ONTIVEROS MONICA SARAHI, RAMIREZ LUIS GUSTAVO ALAN, PATIÑO CONTRERAS EDWIN y MARTINEZ GARZÓN LUIS EMMANUEL.

Grupo "B"

EQUIPO 1
AYALA HERNANDEZ ITHIEL YAMIN, CABRERA LARA ANDREA, CALDERON MORALES KARLA KARINA, CANTELLANO HERNANDEZ JULIO; CARRERA GALLARDO YESSICA ANILU y GARCIA JUAREZ ERIK YAIR.

EQUIPO 2
GUTIERREZ VAZQUEZ YESSICA PATRICIA, HERNANDEZ AHUMADA PEDRO PABLO, HERNANDEZ ALCARAZ JUAN DE DIOS; HERNANDEZ FUENTES OSCAR y HERNANDEZ GARCIA ENRIQUE y LOPEZ JIMENEZ GERMAN.

EQUIPO 3
LOPEZ RUIZ CRISTEL ANDREA, LUCERO HERRERA MICHAEL; MARTINEZ SANCHEZ YANHIN STEPHANI; MONROY CASTRO RICARDO, PARRA ALONSO HECTOR ARTURO y PONCE AYON JUAN SEBASTIAN

EQUIPO 4
RAMIREZ HERRERA LUIS ANGEL; RAMIREZ JUAREZ YESENIA; RENDON CASTAÑEDA ARNOLD, ROBLES PAZOS FRANCISCO JAVIER, SALAS CABILDO OSCAR y SANCHEZ GARCIA SUSANLINDA. 

EQUIPO 5
SANCHEZ LOPEZ NANCY BELEN; SANCHEZ TOXQUI ROBERTO GERARDO, SANDOVAL SALAZ ROBERTO CARLOS, TORRES MARTINEZ EDUARDO, VERGARA COHATE ANTONIO DE JESUS y VILLEGAS VAZQUEZ EMILY.

EQUIPO 6

XAXALPA LARIOS YANELI LUPITA, ZUñIGA VARGAS KARINA, ALONSO GARCÍA IVETTE; TREJO PAZ JOSÉ EDUARDO y ROBERTO RDZ. YAÑEZ. 

La evaluación se divide en dos partes, en la primera los alumnos, divididos en sus equipos, deberán generar dos maquetas sobre los deportes Rugby y Criquet, dichas manufacturaciones se generarán en plastilina sobre papel cascarón 70 X 1.10 cm. Usen su creatividad y aprendizaje. Las maquetas podrán traerlas hechas a la LEF, en caso contrario tendrán 45 min. para su realización.

Para la segunda evaluación los estudiantes deberán traer hojas blancas tamaño carta (pueden ser de papel reciclado) y plumones de colores.

La evaluación se realizará en horario de clase para cada grupo respectivamente sin posibilidad de postergar la actividad más allá del tiempo destinado.