Bienvenido

lunes, 25 de abril de 2011

Un interesante análisis. ¿Qué opinan?


Recuerden que habrá evaluaciones en la semana de reincorporarnos a clases.

Exposiciones de los alumnos

miércoles, 20 de abril de 2011










Semana a semana continúan las exposiciones de los estudiantes que aportan a sus alumnos sus distintas investigaciones de las temáticas del curso. Esto se complementa con las participaciones del grupo así como las puntuaciones y explicaciones del docente.

Todo esto en su conjunto genera un interés para la clase.

Retórica

lunes, 11 de abril de 2011

Un poco de ironía. Uso de la retórica

Falta educación

"Un político en campaña hizo alusión a su adversario en un discurso ante los electores, personas de escasa cultura. Les dijo: "No quiero hablar mal del candidato opositor, pero ¿sabían ustedes que tiene fama de extrovertido? Yo no aseguro que lo sea, pero sí puedo demostrar que antes de casarse practicó abiertamente el celibato. Y otra cosa: es conocido el hecho de que usa sustancias odoríferas. Además, la prensa ha publicado que tiene aficiones filatélicas, y él no ha negado el hecho. ¿Votarían ustedes por alguien así?" "¡Nooo!" -gritaron en coro unánime los ciudadanos. Y aquel hábil político, que tan bien sabía aprovechar la incultura de la gente, derrotó aplastantemente a su rival. La democracia es muy buena, pero -como en el rancho dicen- tiene sus asegunes. H.L. Mencken, aquel supremo iconoclasta, dijo que la democracia es el arte de dirigir el circo desde la jaula de los monos."

Extraído el 4 de julio del 2009. 19:00 hrs.
Catón, De política y cosas peores, Falta educación.

Usen protector solar - subtitulado

jueves, 7 de abril de 2011



Este video lo vi hace tiempo pero me lo hicieron recordar hoy.
Saludos.

1era evaluación 2011


17/03/11

Alumnos del 2do año grupo "B" realizando su primer examen correspondiente al periodo 1 de la materia Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación.

La evaluación consistió en 20 reactivos (10 opción múltiple, 10 preguntas abiertas) sobre las temáticas tratadas en el curso.