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Información importante - Tarea Vacacional

viernes, 3 de abril de 2009

Saludos jóvenes de los dos grupos de la materia Seminario de Temas Selectos de la Historia de la Pedagogía y la Educación I.

Les recuerdo que durante este receso de clases hay una asignación para los dos grupos ("A" y "B") que consiste en lo siguiente:

La observación de distintos valores morales y éticos que se rompen diariamente.

Para dejarlo más claro, lo que tendrán que hacer es observar durante estas dos semanas todos aquellos eventos que acontecen en nuestra vida diaria en los que alguien infringe alguna regla moral y/o ética.

No pretendo que redacten un diario de actividades, les solicito que observen su contexto, las circunstancias en las que se encuentren y cuando estén por finalizar sus "vacaciones" lo redacten y anoten un comentario después de cada hecho o suceso que hayan visto o incluso protagonizado.

Pareciera sobrar decir que el comentario es personal pero, no olviden aplicar los nuevos conocimientos aprendidos en la materia al respecto.

El trabajo es para entregar y lo pueden realizar de dos formas. Redactado a manera de narrativa -contando el hecho y después el comentario- o manufacturado por columnas -hecho y comentario-.

Les recuerdo que sean específicos tanto en la contextualización del acontecimiento y en sus opiniones. No olviden que el texto deberá contener tanto factores morales, así como éticos. Si consideran que nadie cometió inmoralidades o fue poco ético en su actuar entonces, redacten de quien se comportó de acuerdo a sus reglas morales y éticas.

El trabajo se entregará el primer día que volvamos a clases en el horario que corresponde a cada grupo.

El proyecto es sencillo, simplemente deberán observar lo que acontece en todos los diferentes contextos en que se encontrarán durante estas semanas. Espero que no pretendan entregar solo dos ejemplos de cada uno, esfuércense en sus trabajos.


Disfruten sus vacaciones.

Información importante - Definiciones que no debieran olvidar

jueves, 2 de abril de 2009

En este tiempo libre no olviden repasar y/o buscar las definiciones de:

Contexto:
Circunstancia:
Entorno - Ambiente:
Urbe:
Grupo:
Ensayo:
Cognitivo:

Escuela:
Normal:
Educación:
Física:

Seminario:
Filosofía:
Historia:
Pedagogía:
Educación:

Disfruten su periodo de receso de clases

Saludos jóvenes:

Aprovecho este espacio para desearles lo mejor en este receso de clases escolares y ojalá lo aprovechen al máximo.

Espero que en ese tiempo libre que tendrán de sobra, aprovechen para continuar la lectura del "Mundo de Sofía" ya que de seguir dejando pasar el tiempo cuando llegue la época en que se realizará el examen, les costará mucho trabajo tratar de leerlo de una sóla vez.

Les recuerdo que no olviden hacer su tarea sobre observación de valores ya que será la primera tarea del segundo bimestre de la materia.

Feliz receso.

Información Importante - Congreso de Formación Docente

lunes, 23 de marzo de 2009

No pierdan la oportunidad de asistir a las Jornadas Internacionales sobre Estrategias de Aprendizaje y la Formación Docente que se está llevando a cabo en el Complejo Cultural Universitario.

Horarios: Lunes y Martes de 8-1:30 pm y 4-7pm.

Aprovechen y acudan a otras perspectivas de aprendizaje.

Información Importante - Examen

miércoles, 18 de marzo de 2009

Atención jóvenes de los segundos años del ciclo escolar 2008-2009 de la ENEF

Debido a la inactividad de estos jueves y viernes se les avisa a los alumnos de la materia de Seminario de Temas Selectos de la Historia de la Pedagogía y la Educación I que los dias 26 y 27 de marzo se realizará el 1er examen bimestral del semestre. La prueba se hará en los horarios correspondientes (jueves 2 "B"; viernes 2 "A").

La evaluación de esos días será de los temas vistos en la clase (exposiciones, investigaciones, temas tratados, etc.) por lo tanto tomen sus previsiones convenientes.

Saludos